專業(yè)基礎知識部分

    一、判斷題。(判斷對錯，對的在題后括號內打“∨”，錯

的打“×”。本大題10小題，每小題1分，共10分)

    1．2006年的世界杯足球比賽是第十六屆。    (    )

    2．體育教師的職責就是上好體育課。    (    )

    3．分層次教學是注重個體差異的教學組織形式之一。

    (    )

  4．兩個關節(jié)面面積大小差別越大，則關節(jié)運動幅度大，關

節(jié)靈活性小。    (  )

  5．科學技術進步對體育教學方法的改進具有影響作用。

    (    )

    6．學校體育教學目標的改革，提出了將學校體育目標與終

身體育相結合的新目標體系。    (    )

  7．體育教學方法的改革是從“教”到“學”的轉變。

    (    )

  8．2008年北京奧運會，將是第二十八屆奧運會。    (    )

   9．常參加體育運動，會使肌纖維增多。    (    )

  10．順風時投擲鐵餅，有利于成績提高。    (    )

  二、單項選擇題。(在每小題的四個選項中只有一個是符合

題目要求的，請你將正確選項前的字母填在題目括號里。本大題

共有20小題，每小題1分，共20分)

    1．(    )對促進體育學習具有指向和強化的作用。

    A．技能指導    B．堅持實踐

    C．不斷喲化    D．興趣

  2．人體獲得和利用食物的綜合過程稱為(    )

    A．吸收    B．營養(yǎng)

    c．消化    D．物質代謝

  3．(    )是人們對于體育的現(xiàn)象、事實及其規(guī)律的認識，

    是人們在長期的實踐中積累起來的經(jīng)驗的概括和總結。

    A．體育知識    B．體育實踐

    c．體育教學    D．運動技能

  4．決定跳遠成績的主要因素是(    )

    A．助跑速度    B．空中走步式

    C．騰起初速度和角度    D．踏板的準確性

  5．現(xiàn)代優(yōu)秀跳高運動員大多采用(    )

    A．剪式    B．跨越式

    c．俯臥式    D．背越式

  6．排球比賽中，對后排隊員的限制有(    )

    A．傳球    B．墊球

  C．攔網(wǎng)    D．扣球

7．發(fā)展體能的原則是(    )

  A．全面性和適量性原則    B．持續(xù)性原則

  c．健康性原則    D．以上都是

8．在小學體育教學中，對于動作比較簡單，學生直接模仿

  的動作可采用(    )

  A．正面示范    B．側面示范

  C．鏡面示范    D．背面示范

9．我國身高為166cm以下的男女理想體重計算公式為：體

  重(kg)=身高(cm)一(  )

  A．100    B．105

  C．120 D．115

lO．正常成年人身上骨的總數(shù)為(    )塊

    A．212    B。206

    C．209 D．207

11．發(fā)展速度素質的方法是(    )

    A．牽拉動作的練習    B．長時間距離的練習

    c．最快的動作練習    D．復雜化的練習    、

  12．按(    )分類，可分為田徑運動、球類運動等。

    A．身體素質    B．人體結構

    C．人體基本活動技能    D．運動項目技術結構

  13．測定體育課運動負荷的方法主要有生理測定法，自我感

    覺法和(    )

 

  A．評比法    B．觀察法

  C．調查法    D．訪問法

14．影響人體發(fā)展的主要因素是(    )

  A．遺傳、學習條件和體育B．遺傳、工作條件和體育

  c．遺傳、環(huán)境和體育    D．遺傳、營養(yǎng)和體育

15．標準田徑場內突沿圍長為(    )

  A．400米    B．398米

  C．396米    D．394米

16．體育教師的工作特點是(    )

  A．以身體練習為基本手段B．與訓練競賽相結合

  c．腦務與體力相結合    D．形式靈活

17．足球場球門的高度應是(    )米

  A．2．42米    B．2．44米

  C．2．40米    D．2．35米

18．運動后，如問隔時間過長，機體工作能力降低到原來水

  平，稱為(  )階段

  A．超量恢復階段    B．工作階段

  C．相對恢復階段    D．復原階段

19．身體或身體某部分在單位時間內移動的距離稱為(    )

  A．練習頻率    B．練習軌跡

  c．練習速度    D．身體姿勢20．(    )是指為了保證體育課順利進行，提高教學效率，

  所采取的保證措施與手段。

   

    A．體育教學手段    B．體育教學原則

    C．體育教學方法    D．體育教學組織

    三、填空題。(本大題5小題，10個空，每空1分，共lo

  分)

    1．體育鍛煉可以調節(jié)__________ 、保持良好__________、

  促進身心健康。

    2．課外體育鍛煉的意義是有助于__________培養(yǎng)，有助于

    形成，有助于形成良好生活習慣和豐富課外文化

  生活。

    3．在體育科研中，資料與事實的收集方法有文獻法、__________

__________、觀察法、__________。

    4．體能主要包括__________能力和__________兩個方面。

    5．人體基本的活動方式是：走、跑、跳、投、__________、

    等。

    四、簡答題。(本大題2小題，每小題5分，共10分)

    1．小學體育教材的特點是什么?

    2．如何培養(yǎng)和激發(fā)學生的運動興趣?

    五、論述題。(本大題共2小題，每小題lO分，共20分)

    1．在體育教學中，如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維品質?

    2．體育實踐課前，應做好哪些準備?

    六、教法技能題。(本大題1小題，共10分)

    現(xiàn)有12個隊參加籃球比賽，采用分組循環(huán)，分A、B兩組，

每小組需要進行多少場比賽?并將一個組的單循環(huán)輪次排列

出來。

教育學、教育心理學部分

七、簡答題(2小題，每小題5分，共10分)

1．簡述小學生記憶的特點。

2．學習策略訓練的方法有哪些?

八、論述題(10分)

聯(lián)系實際，談談加強教師職業(yè)道德建設的意義與具體內容。